ミドル、ベーシック並行授業の２回目です。前者５名。後者４名の構成ですが思ったほど大変ではなく順調に進みます。
組み立て中のみんなの目は真剣。一心不乱にやっています。ときどき部品が見つからず呼ばれますが、組み立てそのものは手を貸さず彼らにやらせるようにしています。

見ているとおもしろいですね。本体そのものの改造に工夫を凝らす子がほとんどですが、中には残った部品を使って創意工夫の上、自分だけの作品をこしらえている子もいます。

改造ひとつとっても左右対称に部品をつなぎ合わせ正確無比で精巧なものを作り上げる子もいれば、自分の思いのままにとりあえず組み立てていってできあがればいいやという子もいます。十人十色、個性が出ます。

さて完成して動かす段になるとみんなの目が輝きます。欣喜雀躍でしょうか、たとえるならば。ほんとうにみんな楽しそうです。

そこまで楽しめるかというくらい喜んでいます。見ていると子どもたちは「対戦」を好みますね。

ともあれ今日もみんなの笑顔が見られてよかったです。